Die Schüler und Schülerinnen der 1EA gestalten im Rahmen des Praxisunterrichts ihren ersten praktischen Impuls für den Kindergarten.
Die „ICH-Rolle“ ermöglicht als Mittel zur Kontaktaufnahme erste Dialoge mit Kindergartenkindern.
Sie ist mit Dingen befüllt, die aus dem individuellen Leben der Schüler:innen erzählen und für sie Bedeutung haben.
BAfEP - Fachgruppe Didaktik und Praxis
